○発達障害(神経発達症)の子どもの間違った勉強法

発達障害(神経発達症)の子どもは、一人一人の障害の程度や特性が千差万別なため、一概に一つの学習法が全員に当てはまるわけではありません。

一人一人の性格が違うように、得意なことと不得意なことが子どもによって違うために、学校での一斉指導にはついていけないことがあるのです。

そのため、勉強ができないという思い込みを周りの親や教師が持ってしまいますが、本当は、その子の特性を理解していないために、周りが正しい支援をしてあげられず、障害のせいで勉強ができない子どもだとレッテルを貼ってしまうのです。

例えば、聞いたことをすぐに忘れてしまうお子さんは、教室で先生にいくら言葉で説明されても理解が難しいために、自分が何をしたらいいのかわからずに、立ち歩きなどの不適応を起こしてしまうことも考えられます。

そのような子供には口で説明するだけでなく、視覚から情報を得られるようにメモや図などを活用した、学習法を考えてあげるだけで、学びの内容を理解しやすくなるのかもしれません。

また、視覚から取り込んだ情報であれば、一度で覚えてしまうかもしれません。

もし、そうであったとしたら、これがお子さんの輝く個性といえます。

発達障害(神経発達症)の子どもの特性に合った勉強法を習得する必要があります。

学校での勉強についていけない発達障害(神経発達症)のお子さんは、できないことが当たり前のまま放任され、むしろ親や教師の手を煩わせている自分が悪いのだという、認識を持ってしまいます。

そうして自己肯定感が低いまま育ってしまうと、最初から諦めてやらなかったり、不適応行動を起こしたりといった二次障害（気持ちの面での障害）を起こしてしまうのです。

そこで個人に合った選択コースのある発達支援塾などで、お子さんの発達に合った、学びの内容を子ども本人が理解して、確実に伸ばしていけるようにすることをお勧めします。

発達支援塾の選択コースによってお子さんの興味・関心を伸ばすことで、学校での活動でも自信を持って取り組めるようになります。

お子さんの発達特徴は、クラスの大人数を見る学校の教師や、まして親では簡単には見つけられないでしょう。

だからこそ、専門の発達支援塾で本人の特性を見極めてもらった上で、指導支援してもらうことが必要なことなのです。

発達支援のプロに相談しながら子どもを見てもらえば、親の不安が軽減でき、子どものヤル気や自己肯定感を育みながら個性を伸ばすことができます。

　

みらいフリースクールでは個別相談会や授業の見学・体験を行っています。
ご興味のある方はぜひお気軽にお問合せ下さい！お待ちしてます！

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不登校などを理由にフリースクールに通う都内在住の児童生徒を対象とした助成金事業が、2025年度から東京都で開始いたします。

フリースクール授業料として「一人あたり月2万円」の助成を受けられる制度となっており、東京都は「フリースクール等の利用者等支援事業（助成金）」を公表しました。

助成金の支給を受けるためには東京都に申請を行い、審査を受ける必要があります。 申請開始は2025年4月専用ホームページで申請が可能です。2025年4月まで遡った利用料の助成を受けることができます。主な要件は以下の通りです。 助成額の上限は1人あたり月2万円。

助成対象利用料	交付申請時期	利用状況報告の提出期間
令和7年4月から6月分	令和7年5月28日～6月30日	原則、令和7年8月1日～8月31日 （提出が間に合わない場合は、9月15日まで受付）
令和7年7月から9月分	令和7年7月1日～8月31日	原則、令和7年10月1日～10月31日 （提出が間に合わない場合は、11月15日まで受付）
令和7年10月から12月分	令和7年9月1日～11月30日	原則、令和8年1月5日～1月31日 （提出が間に合わない場合は、2月15日まで受付）
令和8年1月から3月分	令和7年12月1日～令和8年2月13日	令和8年3月16日～4月15日

詳しくは東京都フリースクール等利用者等支援事業のホームページでご確認ください。